Gråsten Landbrugsskole driver et særligt landbrug. På gården høster de grøn energi og varmer sig selv op, mens eleverne suser rundt på elektriske minilæssere side om side med selvkørende robotter. Skolens landbrug er et mønstereksempel på, hvordan grøn omstilling af landbruget kan se ud i praksis.
16 %
59 %
Tænk hvis landbruget kunne blive CO₂-neutralt?
At producere fødevarer uden at efterlade et klimaaftryk svarer lidt til at skulle pløje uden at røre jorden. Ret umuligt.
Men hvad nu, hvis landbruget elektrificerede maskinerne, fangede CO₂’en fra biogassen og blev selvforsynende med strøm og varme?
Hos Gråsten Landbrugsskole er man godt i gang med netop dette – samt en hel masse andet.
Skolen uddanner morgendagens farmere og driver samtidigt et aktivt landbrug, hvor de både producerer fødevarer og energi.
”Det er jo langt sjovere at være en del af løsningen fremfor problemet,” som forstander Bjarne Ebbesen pointerer.
Bagom resultaterne
Drømmen om at blive selvforsynende
Danmark er verdens første land til at indføre en CO₂-afgift på landbruget. Fra 2030 skal danske landmænd af med 120 kroner for hvert ton CO₂, de udleder. Formålet er at reducere landbrugets klimabelastning, som i dag udgør omkring en tredjedel af Danmarks CO₂-udledninger.
På Gråsten Landbrugsskole ser de ikke den grønne omstilling som et problem – men som en udfordring, der rummer muligheder. Her arbejder de både med at reducere metanet fra dyrene, producere egne grøntsager og på at gøre sig selvforsynende med energi.
Skolen producerer sin egen strøm via solceller på tagene, som er koblet til et batteri, der kan lagre energien. Derudover driver skolen et biogasanlæg, hvor gyllen fra egne køer og grise omdannes til elektricitet – en proces, der samtidig skaber overskudsvarme til opvarmning af bygningerne.
Overskudsvarmen dækker i dag 16 % af skolens samlede varmebehov. Det betyder en besparelse på én bigballe halm om dagen, og i sommerperioden står halmfyret helt stille. Den resterende varme får de fra halm, men inden for få år vil skolen helt erstatte halmfyret med eldrevne varmepumper.
Landbrugsskolens nyeste tiltag er en CO₂-tank, hvor de fanger CO₂ fra den røggas, der opstår, når de brænder biogassen, hvorefter denne lagres i tanken. Det er en del af et treårigt projekt, der skal vise potentialet for CO₂-fangst i landbruget.
Fra hestekræfter til kilowatt
Går man blot få årtier tilbage, var strøm på landet mest noget, koen kom i kontakt med, når den strakte hovedet lidt for langt ud under elhegnet. Hos Gråsten Landbrugsskole ser virkeligheden i dag helt anderledes ud.
Her kører minilæssere, malke- og foderrobotter og foderblandingssystemet på el, mens elever og personale kan lade elbilen op på parkeringspladsen.
Elektrificeringen sparer både diesel og CO₂. Skolens eldrevne fodersystem alene sparer omkring 40 liter diesel om dagen ved at afløse traktorens arbejde.
Overgangen fra fossilt til elektrisk landbrug kræver naturligvis mere strøm – og den producerer Gråsten Landbrugsskole selv. Solcellerne på tagene og biogasanlægget leverer næsten 60 % af skolens eget elforbrug. Et nyt 215 kW batteri gør det derudover muligt at lagre energien fra både sol og biogas, så strømmen kan bruges, når behovet opstår.
Men skolen stopper ikke der. Næste investering er en soldrevet sårobot til marken, som vil reducere behovet for fossile maskiner yderligere.
Rundt omkring på skolen kan man følge energiproduktionen på digitale eltavler – præcis som tavlerne i stalden, der viser dagens mælketal. Et synligt bevis på, at Gråsten Landbrugsskole ikke blot producerer fødevarer, men også energi.
Fremtidens grønne landmænd spirer frem i Gråsten
På Gråsten Landbrugsskole uddanner man fremtidens landmænd ud fra en cirkulær tankegang.
Alle elever, der uddanner sig til faglært landmand, har faget Bæredygtighed. Her er fokus både på økonomisk og miljømæssig bæredygtighed – et tema der går igen i skolens øvrige fag.
Eleverne bliver aktivt inddraget i skolens energiproduktion og får praktisk erfaring med biogasanlægget og de andre grønne initiativer på gården. På den måde ser de, hvordan lokale ressourcer kan udnyttes smartere og lærer at tænke forskellige processer sammen til en helhed.
Samtidig har skolen ansat en fuldtidsgartner, der skal gøre den selvforsynende med grøntsager, så eleverne selv kan dyrke de råvarer, de får serveret i kantinen.
Et af de kommende initiativer er et skovlandbrugsprojekt, hvor frugttræer kombineres med afgrøder. Det styrker biodiversiteten og gør dyrkningen mere robust over for klimaforandringer.
For verden er i forandring, men vi har fortsat brug for fødevarer. På Gråsten Landbrugsskole viser de, at den grønne omstilling af landbruget er mulig – bare man er villig til at trække i arbejdstøjet.